Os alunos do 11.º ano do curso Técnico de Apoio à Intervenção Social da Escola Técnico Profissional de Cantanhede (ETPC) querem trocar o cinzento do betão pelo verde das árvores e transformar um simples parque de estacionamento num novo ponto de encontro para a comunidade escolar.
E foi nesse sentido que apresentaram recentemente, à Câmara Municipal de Cantanhede, o “Ponto de Encontro e Inovação Verde”, um projeto que nasceu da vontade dos estudantes em repensar a utilização de uma área atualmente dominada pelos automóveis, convertendo-a num espaço mais acolhedor, sustentável e adaptado às necessidades da comunidade educativa.
O projeto idealizado pelos jovens inclui zonas ajardinadas, plantação de árvores, áreas de sombra, mobiliário urbano em pedra e espaços preparados para receber atividades culturais, pequenas feiras ou momentos de convívio entre alunos, professores e funcionários.
Mais do que uma intervenção estética, os estudantes defendem que o projeto pode contribuir para melhorar o ambiente escolar e incentivar estilos de vida mais saudáveis.
Helena Teodósio destacou a relevância de iniciativas que envolvam os jovens na construção e reflexão sobre os espaços públicos.
Apesar de elogiar a criatividade e o empenho demonstrados, a autarca alertou para a necessidade de encontrar um equilíbrio entre a criação do novo espaço verde e as exigências de circulação e estacionamento naquela zona da cidade, utilizada tanto pela ETPC como pela Escola Básica Cantanhede-Sul.
«É muito importante envolverem a associação de pais, professores e os funcionários da escola neste processo de reflexão, de forma a perceber a recetividade da comunidade educativa à possibilidade de reduzir alguns lugares de estacionamento em prol de um espaço de utilização coletiva e de maior valorização urbana», afirmou Helena Teodósio, citada em comunicado do Município de Cantanhede.
Além da proposta de requalificação urbana, os alunos apresentaram ainda um segundo projeto dedicado à habitação estudantil.
A iniciativa pretende encontrar soluções de alojamento acessível para estudantes do ensino secundário e superior, ao mesmo tempo que combate o isolamento da população idosa através de modelos de partilha e proximidade intergeracional.
Para o vice-presidente da Câmara Municipal com o pelouro da Educação, Pedro Cardoso, este tipo de iniciativas demonstra a importância de aproximar os jovens dos problemas reais do território.
«Estes projetos, de passar das ideias à ação, de inovação e transformação social, a partir de problemáticas do território, são importantíssimos em educação, pois permitem desenvolver um conjunto de competências fundamentais para os desafios profissionais e para a vida», sublinhou.
O Município fica agora a aguardar futuras reuniões com os vários intervenientes envolvidos no processo, com vista ao aprofundamento e possível desenvolvimento das propostas apresentadas pelos alunos.
