No dia 17 de janeiro de 2025, entre as 11h00 e as 12h00, os alunos do 12.º ano do curso Técnico de Desporto (12.º TD) da Escola Técnico-Profissional de Cantanhede (ETPC) realizaram uma atividade dinâmica e educativa: um Peddy Paper, direcionado aos alunos do 4.º ano da Escola Cantanhede Sul.

A iniciativa teve como objetivo principal promover o espírito de equipa, o raciocínio lógico e a interação social entre as crianças, aliando diversão às aprendizagens. Durante a atividade, as equipas do 4.º ano enfrentaram diversos desafios, desde enigmas e jogos de pistas até tarefas que estimulavam a criatividade e o trabalho em grupo.

Sob a orientação e supervisão dos alunos do 12.º TD, que foram responsáveis pela organização e aplicação das dinâmicas, o evento foi conduzido num ambiente animado e inclusivo, garantindo que todos os participantes tivessem a oportunidade de contribuir para os objetivos do jogo.

Os professores das duas escolas destacaram o sucesso da atividade, sublinhando a importância de promover iniciativas interativas que reforçam valores como a cooperação, o respeito e a partilha de conhecimentos entre diferentes faixas etárias.

A manhã encerrou-se com grande entusiasmo por parte dos participantes e elogios à criatividade e dedicação dos alunos organizadores, demonstrando o impacto positivo de projetos colaborativos na comunidade escolar.